Анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул. Над озером лебедь в тростник протянул

Анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул Rating: 9,5/10 502 reviews

Над озером лебедь в тростник протянул

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Ещё при жизни в нём видели, с одной стороны, - Фета — мастера поэтического слова; с другой стороны, Шеншина — расчётливого помещика и консерватора-публициста. Дебюсси, музыку которого сегодня вы слушали , в литературе. Если вы подойдете к картине слишком близко, то вам будет сложно различить, что на ней нарисовано. Я снова Ваш, я снова Ваш, Вас слушаю и молодею, Пред. Назовите лексику цветообозначения в стихотворении? В литературоведении есть термин — фетовский пленэр. Фета позволяет назвать его поэтом — музыкантом? Тебя, тебя в моих стихах прославлю, Как женщина прославить не могла. Трудно ли было иллюстрировать данное произведение? Фетовская лирика дышит таким счастьем, такой свободой, такой надеждой, что даже больно.

Next

Презентация на тему: Фет и эстетика чистого искусства. Структура эффективной лекции вызов рефлексия Осмысление Скачать бесплатно и без регистрации.

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Художник запечатлел праздник в природе. Как это связано с эстетикой импрессионизма? Ответы учащихся: Опять же, чтобы подчеркнуть то, что это необычная ночь, лунная, очень светлая. Импрессионизм характерные особенности На этом же приеме основана техника импрессионистского письма в поэзии. Холодно… Кутаюсь в белый пуховый. Его считают основным представителем импрессионизма в музыке.

Next

Над озером лебедь в тростник протянул

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Строится оно на отдельных обрывках события, фиксации окружающих предметов, а получается поэтический рассказ о состоянии влюблённых. Люблю игру денницы Я замечать на ней, И жаль мне, если птицы Стряхнут красу ветвей. Составление текста на основе опорных слов: ночь, луна, сад, гостиная, рояль, песня, любовь, судьба 3. Литература не может непосредственно передать пение, музыку, у нее другой язык. В чём особенности лирики Фета? В центре урока — рассказ учителя об интересных фактах биографии Тютчева и анализ его философских стихов о природе.

Next

Презентация к уроку по литературе (10 класс) на тему: Цвет и свет в лирике А.А.Фета

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Подчеркнуть ключевые слова как члены предложения. Да, более страшного испытания в жизни людей, пожалуй, не было. Чтение наизусть стихотворения «Сияла ночь». Перед нами, так называемая, инверсия. Уподобления по сходству у Фета очень тесно взаимосвязаны.

Next

Конспект урока Фет. Поэт

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Глагол «краснел» передает вибрацию цвета. Как называется стилистическая фигура, антитеза, представленная в виде двух контрастных, антонимичных слов, взаимоисключающих друг друга? Среди русских художников можно назвать и Игоря Грабаря, и Константина Коровина. Фет внес в поэзию новые находки, свое самоценное слово, «непонятную лирическую дерзость» Л. Они обвенчались только после рождения сына, потому что Шеншину пришлось усыновить своего родного сына. Я помню, вспоминаю Язык любви, цветов, ночных лучей. Журавлёва Построение цветограммы и сопоставление её с домашними рисунками.

Next

Стихотворение Белый лебедь

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Получается, примерно, так, как сказал Л. Поэтому и реабилитировали Фета именно символисты, так как искусство Фета было понятно и близко им, в то время как современники Фета не понимали его стихов, осмеивали их, сочиняли пародии. И ты подругу помнишь дорогую В. Зазвучавшие музыкальные образы он воплощает в своеобразную словесную форму. Посмотрите на репродукции, на этих трех картинах можно проследить технику письма импрессионистов. Фета позволяет назвать его стиль импрессионистским? Обратиться к рисункам учащихся - Легко ли было иллюстрировать их? Его любовной лирике свойственны трагедийность и глубокий психологизм. Фет «Над озером лебедь в тростник протянул.


Next

10 класс. Литература. А.А. Фет. Поэзия как выражение красоты и идеала. Стихотворения о природе Тема любви в лирике А.А. Фета

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Действительно, стихи Фета мелодичны, сочиняли мелодии к ним многие композиторы: Чайковский, Танеев, Варламов, Ребиков, Римский - Корсаков, Балакирев, Золотарев, Аренский и другие. Стихотворение построено на повторах: во-первых, каждая строфа начинается одинаково единоначатие , во-вторых, повторы используются внутри строф Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой. Видно, что это прижимистый, хозяйственный, серьезный человек. В природе творилось нечто необычайное. «Непостижимо непонятный стих…», «до судороги не понимаю»,- так отозвался об этом стихотворении Тургенев. Анализ стихотворения: - тема, идея, образы -композиция; -художественные особенности: цветопись звукопись - приёмы построения мелодики стихотворения; Выявление художественных особенностей стихотворения Лингвистический анализ поэтического текста Фронтальная беседа, словарная работа -Построение схемы-анализа по ключевым словам и образам 5. Конец стихотворения - его кульминация.

Next

Презентация к уроку по литературе (10 класс) на тему: Цвет и свет в лирике А.А.Фета

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

Фет очень ценил игру звуков, звуковые повторы, повторы интонационные. Итоги исследования звукописи Осмысление роли звукописи в лирике А. Например, говоря о Лермонтове, мы представляем его одиноким и печальным. Мир ощущений, впечатлений, переживаний безграничен. Наша задача - выявить это своеобразие фетовских стихов.

Next

Презентация к уроку по литературе (10 класс) на тему: Цвет и свет в лирике А.А.Фета

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

С помощью каких средств создается динамика? Ребята, именно на этой спаянности и слитности основаны метафоры Фета. В чем заключается эта «музыкальная» особенность, разберемся на примере стихотворения «Сияла ночь». Перед читателем проходят отдельные обрывки события, но вместе взятые эти обрывки образуют неожиданную цельную, психологически достоверную картину. Поиск новых способов художественной выразительности — это одна из важных сторон импрессионизма. Фета» 2 часа Учебно-воспитательный момент этап урока Цель Методы работы и формы организации познавательной деятельности обучающихся Урок литературы в 10 классе Цели : - образовательные: ввести учащихся в сложный мир напевного фетовского стиха; рассмотреть особенности поэтического таланта А. Техника такого письма основана на штрихах, отдельных мазках, точках, пятнах. Фета «Над озером лебедь в тростник протянул» или рецензия на отрывок литературной статьи о поэтическом мире поэта.

Next

А.Фет «Над озером лебедь в тростник протянул...»

анализ стихотворения над озером лебедь в тростник протянул

По краскам осени хожу я как во сне И жду, когда вернется тихий. Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом По листам затрепетало; Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой, Каждой птицей встрепенулся И весенней полон жаждой; Рассказать, что с той же страстью, Как вчера, пришел я снова, Что душа все так же счастью И тебе служить готова; Рассказать, что отовсюду На меня весельем веет, Что не знаю сам, что буду Петь - но только песня зреет. Только это дает стихам, поэзии ту силу, что она говорит более, чем вообще могут сказать слова. Это ассонанс симметрический повтор гласных звуков. Как говорит Фет: Вот чем певец лишь избранный владеет, Вот в чем его и признак, и венец. Фета Знакомство с понятием импрессионизм Поиск живописных строчек стихов 7. » Над озером лебедь в тростник протянул, В воде опрокинулся лес, Зубцами вершин он в заре потонул, Меж двух изгибаясь небес.

Next